XXII Congresso SIO – ‘Orientamento 5.0: verso nuovi futuri’: Riflessioni a cura di Patrizia Cupini
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XXII Congresso SIO – ‘Orientamento 5.0: verso nuovi futuri’: Riflessioni a cura di Patrizia Cupini Patrizia Cupini, insegnante di religione cattolica, tutor per i nuovi docenti del Vicariato di Roma L’approccio multidisciplinare degli argomenti ha consentito una visione sistemica su orientamento e inclusione evidenziando sia i contenuti valoriali delle azioni proposte nei contesti interconnessi, che […]
read moreXXII Congresso Nazionale dell’Associazione Italiana per l’Orientamento “Orientamento 5.0: verso nuovi futuri
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XXII Congresso Nazionale dell’Associazione Italiana per l’Orientamento “Orientamento 5.0: verso nuovi futuri, A cura di Tiziana Pascucci e Laura Nota. Il 20 e il 21 gennaio scorso si è tenuto presso l’Università di Roma “La Sapienza” il XXII Congresso Nazionale dell’Associazione Italiana per l’Orientamento “Orientamento 5.0: verso nuovi futuri”, organizzato dalla Società Italiana Orientamento, dal Laboratorio […]
read moreWEBINAR: Gender Pay Gaps: Organizational Problems Need Organizational Solutions
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IAEVG (INTERNATIONAL ASSOCIATION FOR EDUCATIONAL AND VOCATIONAL GUIDANCE) In occasione della festa della donna del 08/03/2023 IAEVG organizza questo interessante webinar al quale parteciperò on line. Di seguito riporto una breve presentazione dello stesso redatta dalla IAEVG . For many decades, across a wide range of national contexts and industry sectors, women have earned less […]
read morecorso di Alta Formazione Orientamento a scuola: progettare futuri equi, inclusivi e sostenibili – ORIENS
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Sono felice di condividere che ho iniziato il corso di Alta Formazione Orientamento a scuola: progettare futuri equi, inclusivi e sostenibili – ORIENS presso Università degli Studi di Padova! Il bando del corso di alta Formazione “Orientamento a scuola: progettare futuri equi, inclusivi e sostenibili”, organizzato dal Laboratorio LaRIOS dell’Università di Padova con la partecipazione […]
read moreAppunti per coinvolgere gli e le insegnanti nelle azioni di orientamento verso un futuro di qualità. A cura di Salvatore Soresi
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La Conferenza dei Rettori delle Università Italiane (CRUI), accettando l’invito contenuto nel PNRR (Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza) sta realizzando una serie di iniziative per contribuire alla scelta e alla realizzazione di percorsi formativi finalizzati all’incremento delle competenze necessarie per realizzare, nei contesti scolastici, iniziative di ‘orientamento formativo’ marcatamente diverse da quelle passate di […]
read moreIAEVG International Conference 2023
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IAEVG (INTERNATIONAL ASSOCIATION FOR EDUCATIONAL AND VOCATIONAL GUIDANCE) International Conference 2023 Lifelong development as a standard 28-30 June The Hague continua a leggere
read moreXXII Congresso Nazionale SIO – Preatti
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XXII Congresso Nazionale SIO “Orientamento 5.0: verso nuovi futuri” L’importante appuntamento annuale della SIO si è svolto quest’anno presso l’Università di Roma La Sapienza nei giorni 20 e 21 gennaio 2023. Da qualche giorno potete trovare pubblicati on line gli interessantissimi preatti. Preatti
read moreDidattica Digitale Innovativa
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Sono contento di aver completato il Corso “Progettare e realizzare la Didattica Digitale Innovativa: aspetti teorici e strumenti operativi” organizzato dall’Associazione Potenziamenti e riconosciuto dal MIUR!!!!
read moreXXII Congresso Nazionale SIO “Orientamento 5.0: verso nuovi futuri”
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Il Comitato Direttivo della Società Italiana Orientamento ha fornito proprio in questi giorni la versione ristretta del programma del XXII Congresso Nazionale SIO “Orientamento 5.0: verso nuovi futuri” organizzato in collaborazione con l’Università di Roma La Sapienza e il Laboratorio Larios e che si svolgerà a Roma il 20 e il 21 gennaio 2023, all’insegna di […]
read moreCorso Perfezionamento CLIL
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Sono contento di aver concluso positivamente il 16/12/2022 presso l’Università degli Studi eCampus il Corso di perfezionamento annuale (1500 ORE 60 CFU ) in “Nuova Didattica per le lingue: la metodologia CLIL” con la discussione finale della tesina intitolata “CLIL Inclusivo nell’insegnamento del Diritto e dell’Economia”.
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