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	<title>ASTROLABIUM &#187; genitori e scelta scolastica dei figli</title>
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	<description>Una bussola per l&#039;orientamento scolastico-professionale inclusivo</description>
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		<title>Il tempo libero dei figli è utile per l&#8217;orientamento?</title>
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		<pubDate>Wed, 20 Jan 2016 19:00:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Antonio Rossi]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Orientamento professionale]]></category>
		<category><![CDATA[Orientamento scolastico]]></category>
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				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify"><img class="alignnone size-medium wp-image-322" src="http://www.astrolabium.it/wp-content/uploads/2016/01/foto-2-300x201.jpg" alt="foto 2" width="300" height="201" />Presento questo interessante articolo, tratto dalla terza pagina del quotidiano “Avvenire” del 11.11.2015. Nel rispondere a una lettera di una coppia di genitori, il giornalista Luigi Ballerini evidenzia un&#8217;osservazione preziosa anche ai fini dell&#8217;orientamento, in particolare per quanto riguarda l&#8217;importanza del supporto dei genitori nelle scelte relative al futuro scolastico-professionale dei figli. Verso la fine del contributo, sottolineo le seguenti parole: “Verrebbe quasi da tessere l&#8217;elogio dell&#8217;inutile per sottrarre i nostri impegni alla tirannia del funzionalismo, del “fallo perché servirà a”. Esiste infatti un profitto che arriva dall&#8217;esperienza che non è direttamente calcolabile né prevedibile nel suo utilizzo futuro, ma che intanto arricchisce e fa stare bene. Lasciare del tempo libero ai figli significa concedere loro la possibilità di pensare, di farsi venire un&#8217;idea, di trovare loro stessi qualcosa da fare. In questo senso è vero che avremo anche l&#8217;occasione di scoprire cosa interessa loro”. Si pongono due riflessioni su due questioni fondamentali. La prima concerne l&#8217;errore di realizzare un orientamento troppo “schiacciato” sull&#8217;esigenze del mercato del lavoro odierno. La seconda apre un&#8217;inedita modalità attraverso la quale i genitori possono osservare i “segnali liberi”, come espressioni di interessi culturali, interessi professionali, di valori professionali e di altri costrutti, da analizzare in sede di orientamento.</p>
<p style="text-align: justify"><a href="http://www.astrolabium.it/wp-content/uploads/2016/01/Avvenire-L.-Ballerini-articolo-11.11.2015.pdf">Avvenire L. Ballerini articolo 11.11.2015</a></p>
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